У початковій школі змінили систему оцінювання знань: що нового

Система оцінювання знань у початковій школі / УНІАН

Однією з головних змін у підході до оцінки знань учнів початкової школи є вираження оцінки.

У Міністерстві освіти вирішили переглянути систему оцінювання знань учнів молодшої школи та затвердили методичні рекомендації.

Як пише пресслужба МОН, бальну систему оцінювання замінять системою з букв.

"Рівень результату навчання рекомендується визначати з урахуванням динаміки його (учня - ред.) досягнення і позначати літерами - "початковий" (П), "середній" (С), "достатній" (Д), "високий" (В)", - повідомили в міністерстві.

Однією з головних змін у підході до оцінки знань учнів початкової школи є вираження оцінки.

"На заміну узагальненій бальній оцінці навчальних досягнень учнів з предмету/курсу запропоновано використовувати вербальну оцінку окремих результатів навчання учня/учениці з предмету вивчення, інтегрованому курсу, яка крім оціночного судження про досягнення може ще називати і рівень результату навчання", - уточнили в МОН.

Рекомендації впроваджують поняття вербальної оцінки (оціночне судження) та рівневої оцінки (оціночне судження із зазначенням рівня результату). Їх можна висловлювати як усно, так і письмово.

Читати такожДіти принесуть зі шкіл: інфекціоніст гарантує різкий спалах коронавірусу в середині осені

У Міністерстві рекомендували оцінювати результати навчання учнів 1-4 класів вербальною оцінкою.

"Об'єктивних результатів навчання в 1-2 класах - вербальною оцінкою, у 3-4 класах - або вербальною або рівневою оцінкою за вибором закладу освіти", - уточнили у відомстві.

Раніше Главред писав про те, що в Україні 60 тисяч учителів отримають ноутбуки. Український уряд виділить для цього 980 мільйонів гривень субвенції. Дана ініціатива є однією з пріоритетних.

Новини заразКонтакти