В Україні давно назріла кооперація державної системи освіти, яка сьогодні не встигає за змінами в бізнес-галузях, і виробничих компаній.
Вони повинні впроваджувати в процес навчання спільні програми стажування студентів і створення бізнесом власних сучасних вузів. Такі заходи сприятимуть кращій підготовці кадрів, кваліфікація яких зможе задовольнити сучасні ринки, впевнені представники бізнесу, на думку яких сучасна система освіти в Україні не може в повному обсязі задовольнити потреби бізнес-середовища.
"Українська система освіти застаріла, тому програє боротьбу з боку ініціатив бізнесу. ІТ-компанії створюють власні університети, гуртки та академії, швидкі в навчанні учнів та студентів», - цитує УНІАН голову Вінницької ІТ-Асоціації Дмитра Софіну.
З ним згоден HR-лідер Аграрної компанії Corteva Agriscience в Україні та Польщі Володимир Миропольський.
«Компанії йдуть в навчальні заклади, щоб дати можливість стажуватись майбутнім випускникам. Адже кваліфіковані випускники зможуть швидко влитися у сферу діяльності бізнесу", - зазначив він.
Щоб сприяти підготовці кваліфікованих кадрів, деякі виробничі компанії модернізують матеріально-технічну базу навчальних закладів, з якими співпрацюють. Наприклад, група компаній "Автострада" вибрала таку форму взаємодії з Харківським національним автомобільно-дорожнім університетом, Житомирський автомобільно-дорожнім коледжем і Національним транспортним університетом. Група компаній "Метінвест" у червні 2020 року заснувала в Маріуполі перший недержавний Гірничо-металургійний університет "Метінвест політехніка" з правом видачі дипломів державного зразка.
ВУЗ вже отримав ліцензії Міністерства освіти і науки України на проведення курсів підвищення кваліфікації за трьома спеціальностями («Металургія», «Охорона праці та промислова безпека», «Гірнича справа»). Перші слухачі - поки це тільки співробітники групи Метінвест - вже підвищують рівень знань.
«Цього року плануємо пройти процедуру ліцензування бакалаврату, сформувати правила прийому і вже у 2022 році набирати бакалаврів. Передбачений конкурсний відбір, як і в державних вишах. Будемо створювати додаткові можливості для вступу, грантові та стипендіальні програми», - розповідає ректор «Метінвест Політехніка» Олександр Поважний.
За його словами, команда університету готується впроваджувати в навчанні принципи STEM-освіти, яка охоплює природничі науки (Science), технології (Technology), технічну творчість (Engineering) і математику (Mathematics).
«Впровадження технологій STEM-освіти потрібне, щоб готувати конкурентоспроможних фахівців з набором компетенцій, навичок та умінь не сьогоднішнього дня, а майбутнього», - підкреслює ректор «Метінвест Політехніка».
Представники бізнес-спільноти з усіх економічних сфер погоджуються з тим, що впровадження STEM-освіти у вишах відіграє особливу роль у підготовці кваліфікованих кадрів.
«Бути конкурентним фахівцем у світі, який стрімко діджиталізується, - задача, з якою може допомогти STEM», - сказала координатор університетської програми GlobalLogic Євген Сакало.
При цьому, представники українських компаній наголошують, що державі вже зараз потрібно підсилювати інтерес бізнесу до модернізації освіти на різних рівнях, адже подібна кооперація вигідна всім учасникам процесу.
У 2020 році уряд виділив понад 800 млн грн на створення STEM-лабораторій та профільних кабінетів у школах. Роком раніше ця сума становила близько 200 млн грн.